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為讓員工充分掌握不同崗位的專業(yè)知識及技能，打造一支技術過硬的全能值班員隊伍。熱電車間結(jié)合公司發(fā)展趨勢對人才需求現(xiàn)狀，提前籌劃部署，制定車間通崗計劃，做好“復合型技能人才培養(yǎng)計劃”及“一崗多能人才培養(yǎng)機制”，現(xiàn)四班雙崗率達60%，三崗率達30%。

熱電車間整個生產(chǎn)過程主要由機、爐、電、化水、脫硫五個專業(yè)組成，雖然是不同的五個專業(yè)，但在實際發(fā)電供熱生產(chǎn)過程中是“牽一發(fā)動全身”，員工只懂一個專業(yè)往往不利于機組安全生產(chǎn)。為了提高培訓質(zhì)量，全面帶動各專業(yè)技術水平切實提高，熱電車間各個專業(yè)經(jīng)驗豐富的老師傅都主動帶領多崗學員進入現(xiàn)場教學。將現(xiàn)有集控值班員從技能單一型向全能復合型值班員轉(zhuǎn)變，最終實現(xiàn)有效合并，整合崗位人力資源，使得員工在自身得到良好發(fā)展的同時也提高了工作效率。

接下來，熱電車間將繼續(xù)加大培訓力度，充分發(fā)揮全能值班員在技能傳播和復合型人才培養(yǎng)方面的帶動和輻射作用，不斷提升職工隊伍的整體素質(zhì)和能力，穩(wěn)步提高員工專業(yè)操作水平，使車間更多員工成為“一崗多能”的復合型技能人才，為機組安全穩(wěn)定運行保駕護航。（熱電車間 吳佳奇）

圖為鍋爐員工學習汽水系統(tǒng)