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為深入貫徹落實“四下基層”工作方法，切實將工作重心下移，傾聽基層聲音，解決實際問題，推動公司高質(zhì)量發(fā)展，公司于11月28日組織了一場氣氛熱烈、干貨滿滿的班組座談會。公司基層、中層、高層管理者齊聚一堂，面對面交流管理中遇到的難題、困惑，讓“四下基層”在基層班組中落地生根，為公司強根固基建設(shè)注入“強心劑”。

宣傳政策鼓干勁，共繪發(fā)展藍圖

“四下基層”的核心在于深入基層，在公司領(lǐng)導的帶隊下，公司各專業(yè)部門化身“宣傳員”，以“班組建設(shè)三年回顧”為班組座談會拉開序幕，行政管理部從班組管理規(guī)范化、班組長責任化、創(chuàng)新精益常態(tài)化、監(jiān)督管理人性化四個維度回顧了公司班組建設(shè)工作開展情況，同時結(jié)合三季度星級班組評選過程進行案例講解，讓基層員工能夠準確掌握努力方向。生產(chǎn)管理部結(jié)合班組運行管理現(xiàn)狀分享了班組建設(shè)整體思路與提升方向，從運行管理角度幫助班組提升總結(jié)匯報能力。人力資源部分享了《員工績效管理細則》《人才梯隊建設(shè)管理辦法》《通崗率內(nèi)容標準方案》《取證獎勵方案》等制度，讓一線員工及時了解與自身利益密切相關(guān)的政策動態(tài)。QHSE部圍繞班組安全管理現(xiàn)狀分享了東南電化做好安全管理的關(guān)鍵點，促進班組做好安全持續(xù)提升的內(nèi)驅(qū)力。

班組長代表經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，燒堿車間馬婷娟以“自我管理、樹立榜樣”為切入點，通過自身案例來分享如何開展班組管理工作，生動而貼切的詮釋了“樹好樣子、帶好團隊”的方式方法。熱電車間鄭偉敏通過學以致用的方式，將培訓所學應用到實際工作中，分享了他在班組管理從目標制定到行動計劃、再到獎懲規(guī)則制定的全過程，幫助大家提升“以目標為導向”設(shè)置班組目標的重要性。公用工程車間江頌凱分享了“精準到崗、責任到人”的方式調(diào)動全員積極性的案例，對提升班組溝通協(xié)調(diào)能力有著借鑒意義。QHSE部質(zhì)檢中心吳麗穎就如何挖潛班員特長和激活班員積極性進行了分享，以“多教多學，多學多用，多用多溝通，多溝通共進步”的方式聚力班組持續(xù)提升。

在分享環(huán)節(jié)結(jié)束之際，通過現(xiàn)場投票的方式評選出了現(xiàn)場班組長經(jīng)驗分享最佳者，燒堿車間馬婷娟獲選。每一個班組是公司發(fā)展不可或缺的力量，公司的每項成就離不開一線班組的辛勤付出，各班組將個人、班組的成長與公司發(fā)展緊密結(jié)合起來，共同為公司長遠發(fā)展貢獻力量。

現(xiàn)場辦公解難題，服務面對面

秉持“現(xiàn)場辦公下基層”的原則，班組座談會進入第二個部分“互動環(huán)節(jié)”，班組長代表們依次提出日常班組管理中的難點痛點的問題，公司領(lǐng)導和職能部門現(xiàn)場進行深入研討，共同尋求解決方案。對于班組協(xié)作溝通的難題，公司領(lǐng)導提出建立多渠道的溝通協(xié)調(diào)機制，讓班組能夠直接提問題，問題能夠得到及時解決；針對強化班組長在班組績效管理中主導作用的問題，公司領(lǐng)導當場支招，不要以堵漏洞的方式去管理班組，以定性和定量相結(jié)合的方式能夠克服班組績效結(jié)果評估的局限性，也能提升班組績效結(jié)果評價的全面性；對于班組長提出的班組對講機配置、現(xiàn)場辦公所需等問題，相關(guān)部門領(lǐng)導當場反饋及時補充到位。這種現(xiàn)場辦公、當場拍板解決問題的方式，不僅體現(xiàn)了公司對基層工作的重視，也能讓基層實實在在地看到了問題解決的希望，增強了一線員工做好工作的信心，同時也提升了公司向心力和凝聚力。

凝聚奮進力量  勇于擔當作為

座談會最后，公司黨委副書記、總經(jīng)理于波對本次座談會進行了總結(jié)發(fā)言。于波指出，一是打造狼性團隊，引領(lǐng)團隊前行。班組長作為兵頭將尾，在面臨困難時要克服內(nèi)心恐懼，要以“頭狼”的氣勢為團隊謀發(fā)展，以“因人施教、因人而異”的方式打造狼性團隊，帶領(lǐng)自己的“狼群”攻堅克難、勇往直前。二是提升班組能力，打造高效作戰(zhàn)單元。在企業(yè)發(fā)展中，班組作為基礎(chǔ)作戰(zhàn)單元肩負著諸多重要職責，第一肩負著提升安全能力的職責，不僅僅要提升安全意識，更要提高安全技能，以風險意識助力班組提前預判并有效應對各類潛在風險，保障工作順利開展和公司穩(wěn)健發(fā)展；第二肩負著提升操作能力的職責，班組是公司穩(wěn)定運行的中堅力量，只有不斷提升操作能力才能更好的調(diào)動一線員工履行崗位職責，才能助力團隊高效完成目標；第三肩負著提升企業(yè)建設(shè)能力的職責，班組是推動企業(yè)有序發(fā)展的關(guān)鍵力量，班組可以通過微創(chuàng)新、雙重預防、7S等方式參與到企業(yè)管理中，為公司高質(zhì)量發(fā)展建言獻策，為公司可持續(xù)發(fā)展出謀劃策。三是全力創(chuàng)造價值，高效輸出價值。每個個體都蘊含著獨特的思維、經(jīng)驗和創(chuàng)造力，班組要充分激活和調(diào)動班組每個個體，激活的個體將會獲得更多資源支持、更多施展才華的空間，將他們的創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化為實際價值創(chuàng)造；同時發(fā)揮組織潛能為個體的成長和發(fā)展提供有力保障，以激活個體和發(fā)揮組織潛能的方式走出東南的“新路子”。

“四下基層”在本次班組座談會中落地生根，綻放出了別樣的光彩，它不僅僅是一種工作方法，更是一座連接公司管理層與基層管理者的堅實橋梁。公司將以此次座談會為新起點，將“四下基層”融入到日常工作的方方面面，讓每一個班組都成為充滿活力、富有戰(zhàn)斗力的團隊，共同為實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標而努力拼搏。（行政管理部 何雪玲）